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luck18xinli儿童教育钻研院以引发幼儿的内涵潜能，，，，，，，让幼儿成为一个齐全的独立的“人”为指标，，，，，，，基于《幼儿园教育领导纲领（试行）》和《3-6岁儿童进建与发展》，，，，，，，萦绕幼儿知识系统和能力系统的造就，，，，，，，打造涵盖综合课程、特色课程的课程系统，，，，，，，涉及健全、说话、社会、科学、艺术等五大领域，，，，，，，为园所提供专业化、个性化的课程和活动规划，，，，，，，以及数字化的资源支持，，，，，，，激励幼儿成为自主的进建者、独立的思虑者。。。。。。